التعليم الطبي المستمر في المجلس الطبي الاردني

يعمل المجلس الطبي الأردني على تفعيل دوره في تطوير الخدمات الصحية وتحسينها في المملكة بالتركيز على برامج التعليم الطبي المستمر الهادفة الى تنمية المهارات والمعارف الطبية الحديثة والصحيحة للأطباء العاملين كلاً في مجال تخصصه, وذلك لكونه الجهة المخولة وفقاً لقانون المجلس الطبي الأردني رقم (17) لسنة 2005. ومن خلال ذلك يقوم المجلس بوضع الأسس والمعايير الصحيحة لأعتماد برامج التعليم الطبي المستمر في المملكة, وتقييم واعتماد أنشطة التعليم الطبي المستمر في المملكة والمتعلقة بعقد المؤتمرات والندوات الطبية والمحاضرات العلمية.

تعريف التعليم الطبي المستمر:

هو عبارة عن أنشطة تعليمية تهدف إلى إيصال المعلومة والمهارة الطبية الصحيحة والحديثة بطريقة جيدة لتصل إلى الأطباء العاملين كلاً في تخصصه.

أهداف التعليم الطبي المستمر:

1.     رفع كفاءة وجودة أداء الجهاز الطبي.

2.     تحسين الخدمة الصحية المقدمة للمرضى والتقليل من الأخطاء الطبية.

3.     المحافظة على المعرفة الطبية والعلمية للأطباء وتطويرها.

4.     اكساب الأطباء للمهارات والممارسات الحديثة والصحيحة.

5.     زيادة الرضى المهني للأطباء وتعزيز سمعتهم الطبية.

6.     متابعة الأطباء لما يستجد في تخصصاتهم لتنمية خبراتهم.

7.     تقديم نماذج وأمثلة يحتذى بها للأطباء الجدد.

8.     التأكيد على تطبيق أعلى المعايير وأحدث المعارف الطبية في المملكة.

9.     تقديم خدمات أشمل وخيارات أوسع للمرضى.

10.      زيادة اعتماد المرضى وثقتهم بالخدمات الصحية المقدمة.

11.      تطوير المستوى الطبي التنافسي للأردن كوجهه لتلقي أرقى الخدمات الصحية على مستوى المنطقة والعالم.

لجنة التعليم الطبي المستمر:

تتألف لجنة التعليم الطبي المستمر في المجلس الطبي الأردني من خمسة أعضاء وهم:

1.     الدكتور سلام درادكة / رئيــس اللجنــة

2.     الدكتور ماضي الجغبير/ نائـب الرئيـس

3.     الدكتور سمير الفاعوري / عضـواً

4.     الدكتور علاء الهرش / عضـواً

5.     الدكتور محمد العبادي / عضـواً

المهام والصلاحيات التي تقوم بها لجنة التعليم الطبي المستمر:

1.     تقييم ودراسة أنشطة التعليم الطبي المستمر في المملكة من المؤتمرات والندوات الطبية والمحاضرات العلمية المقدمة للمجلس لإعتمادها ومنحها النقاط (الساعات) المستحقة.

2.     اعداد لائحة تعليمات للتعليم الطبي المستمر في المملكة تتماشى مع متطلبات التطور المتسارع بالعلوم الطبية والأنظمة المعمول بها في الدول المتقدمة في هذا المجال.

3.     وضع الأسس والمعايير الصحيحة لإعتماد برامج التعليم الطبي المستمر في المملكة من حيث المحتوى العلمي والأهداف والجهة المزودة والمحاضرين والفئة المستدفه من الأطباء لكل نشاط.